不一樣的開學典禮有感

學校活動精緻化，開展課程的意義性

    在《論語》中有段這樣的應對，子貢想撤去「告朔之禮」的供羊，孔子嘆氣的說：「爾愛其羊，我愛其禮。」這句話點出了儀式的重要：許多的儀式，著重的不是儀式的本身，而是儀式象徵的意義。

     開學典禮的新生宣誓活動即是藉由生命的推移儀式，界定每個新生生命的階段性角色。所以我期待孩子看見的不只是儀式的形式、不只是學務處準備的「新生宣誓誓詞」的文字，而是真正看見儀式的象徵意義：「宣讀誓詞就是對自己承諾：大聲告訴自己，國中代表一個成熟、獨立、自主學習階段的開始，現在起我要替自己的行為負責。」

「負責任的年代」取代「什麼都可以的文化」

   『承諾』充滿著人際的信賴，未來的希望。承諾具有約束的力量，許下承諾後就要約束自己全力實現。透過新學期開學典禮的新生宣誓儀式，告訴自己也告訴 大家，到了國中是生涯另一個重要的階段的開始，從今天起我必須學習為自己的行為負責。在這個快速變遷的時代，生活中林林總總的轉變，其實都是物質範疇的變遷，而非深層心靈範疇的改變。我們的挑戰也許是新的，我們迎接挑戰的工具也許是新的，但我們賴以成功或幸福的價值觀：負責任、誠實、勇氣、容忍和好奇心等─這些都是我們歷史上進步的沈默力量。 個人以為，一個負責任的文盲勝過一個不負責任的書生，所以，讀書並不是唯一，教育下一代如何面對自己、面對困難，對自己負責才是最重要的。

辦活動不只是活動，用心就會不一樣

     感謝學務處同仁的用心規劃，和縝密的安排。若以課程實施架構來看，課程實施內容或許告一段落，但接下來還需要導師及任課老師將「不一樣的開學典禮」融入到領域課程、班級經營，讓活動從點到線到面，擴大活動本身意義與價值。讓孩子不斷的反芻活動的意義，活動的價值就會深化，學生的經驗就會被真實的建構。1次2次地藉由活動經驗深化課程意義，師生對話有了共同故事為基礎，課程教材的旁徵博引更能信手拈來、出神入化，教師教學就會生動活潑，學生自然快樂學習！所以，學校活動不只是為辦活動而活動，是學校課程的一環，透過集體課程活動來協助班級教學課程的有效進行，這也是專業行政支持教學的表現，但需要大家老師ㄧ起來！一起努力！

 

 

臺北縣立貢寮國民中學新生宣誓誓詞

當我選擇貢寮國中作為我國中生活起點並站在這神聖殿堂的此刻，我鄭重地宣誓，我會尊重我的師長、愛護我的同學。我願盡力學習課業、遵守師長的教誨、珍惜學校資源。

我將維護學校榮譽為己任；同時，我也願意接受師長與同學們的指導，以成為一位真善美的貢寮人。基於以上的理念，我鄭重地、自主地宣誓以上的承諾。

謹 誓

立誓人：請唸出自己的名字

監誓人： 陳君武